|
====================================================
ПЛАН КОНКУРСНЫХ МЕРОПРИЯТИЙ
Организационного комитета МООО "Поддержка и развития творческой, научной и культурной деятельности молодежи "ИННОВАЦИЯ""
====================================================
Приказ о проведении регионального этапа Всероссийского конкурса педагогических работников "Воспитать человека"
====================================================
Приказ о проведении республиканского конкурса творческих и исследовательских работ "Слава солдатам Широклага!"
====================================================
Приказ о проведении республиканского смотра-месячника "Туризм в образовательных организациях"
====================================================
Приказ о проведении республиканского конкурса "Лучший школьный герб"
====================================================
Приказ о проведении республиканского этапа Всероссийского конкурса школьных музеев Российской Федерации в 2021 году
====================================================
Положение о Всероссийском Арт-проекте школьных музеев - 2021
====================================================
Конкурс "СМОТРИ, ЭТО РОССИЯ!"
====================================================
Приказ о проведении республиканского заочного конкурса исследовательских краеведческих работ обучающихся "Бичкн Торскм"
=====================================================
На следующий год исполнится 350-лет со дня рождения выдающегося государственного деятеля и полководца Петра I, значение которого в развитии России трудно переоценить. В годы своего царствования Петр I провел крупные реформы, направленные на преодоление отставания России от передовых стран Запада. Успешно развивались торговля, промышленность.
20 сентября 2021г. в БУ ДО РК «Республиканский центр детско-юношеского туризма и краеведения» состоялось открытое мероприятие «Всероссийский Петровский урок». В ход мероприятия методисты краеведческого отдела ознакомили педагогов дополнительного образования с учебно-методическими комплектами для последующего проведения занятий в детских объединениях. Были просмотрены видеофильмы о ботике Петра I – «дедушке русского флота», «Россия - морская держава». Большой интерес вызвала интерактивная игра «Морской бой», посвященная истории российского кораблестроения.
Петр I поддерживал дружеские отношения с калмыцким ханом Аюкой. На одной из встреч с ним близ города Саратова в 1722 г. император подарил Аюке-ханудорогую саблю. Приняв подарок, Аюка велел находившимся неподалеку калмыкам стать в круг и пустить вверх стрелы. Упав на землю, эти стрелы тоже образовали круг, символизирующий единство. Указывая на саблю и стрелы, Аюка сказал: «Эта сабля и эти стрелы всегда будут готовы на поражение врагов России».
Клятву свою калмыки сдержали. В течение нескольких калмыцкие воины надежно охраняли рубежи российского государства.
=====================================================
Стартовал республиканский конкурс краеведческих работ обучающихся «Бичкн Торскм»
С 8 сентября по 3 декабря 2021 года в Республике Калмыкия проводится конкурс исследовательских краеведческих работ обучающихся «Бичкн Торскм» («Моя малая Родина»). Основными целями конкурса являются гражданско – патриотическое и духовно-нравственное воспитание обучающихся, приобщения детей к культурно-историческому наследию родного края и развития у них творческих способностей. Ранее данное мероприятие проводилось Республиканским центром детско-юношеского туризма и краеведения в виде конференций, на которых обучающиеся образовательных организаций республики представляли свои учебно-исследовательские работы. В связи с мерами по профилактике коронавирусной инфекции конкурс проводится в заочном формате в двух этапах – муниципальном и республиканском. Участниками конкурса являются обучающиеся образовательных организаций общего, среднего профессионального дополнительного образования Республики Калмыкия в возрасте от 13 до 18 лет. Школьники имеют возможность представить свои исследования в любой из 20 номинаций и двух дополнительных творческих конкурсах. Такой широкий спектр направлений конкурса «Бичкн Торскм» связан с учетом интересов юных исследователей при выборе той или иной темы для будущей краеведческой работы. В состав жюри конкурса входят ученые Калмыцкого научного центра Российской Академии наук, преподаватели Калмыцкого государственного университета имени Б.Б.Городовикова, специалисты национального музея имени Пальмова и других организаций, занимающихся научной и преподавательской работой. В прошлом году при прочтении работ детей члены жюри обнаружили немало новых фактов из истории и культуры родного края. Имея опыт участия в конкурсе «Бичкн Торскм», наши ребята достойно защитили свои краеведческие работы в онлайн-формате на Всероссийском конкурсе «Отечество» в Москве, получили высокую оценку российских ученых. В этом году конкурс «Бичкн Торскм» посвящается 60-летию Республиканского центра детско-юношеского туризма и краеведения. Всем участникам конкурса «Бичкн Торскм» и педагогам – руководителям желаем в 2021 году успехов и новых достижений в краеведческой учебно-исследовательской деятельности!
=====================================================
Педагогов республики приглашают к участию в Международной акции «Мое детство-война»
В 2021г. Общественная палата Российской Федерации приняла решение о продолжении проведения Международной акции «Мое детство-война». К участию в ней приглашаются волонтеры, журналисты, историки, педагоги, работники культуры, исследователи и популяризаторы боевого и трудового подвига, чьи детство и юность пришлись на годы Великой Отечественной войны.
В прошлом году в рамках мероприятий, посвященных Году памяти и славы, в ходе акции были проведены тысячи встреч детей войны и молодежи. Журналисты и волонтеры помогали детям войны записывать их воспоминания, о детях войны появлялись новые статьи и видеофильмы. По итогам проведения акции « Мое детство – война» в 2020 году были созданы и опубликованы на You Tube – канале акции 1476 видеовоспоминаний детей войны, которые посмотрели более 186 тысяч человек, а в социальных сетях – почти полмиллиона. В создании видеороликов принимали участие ученические, творческие, трудовые и профсоюзные коллективы, волонтерские отряды. Было опубликовано более трех тысяч энциклопедических статей о маленьких героях большой войны, которые работали на фронте и в тылу, чем приближали победу над фашистской Германией.
Оргкомитет акции «Мое детство-война» в срок до 1 октября 2021г. принимает от участников акции творческие работы, посвященные детям войны:
- записанные на видео воспоминания детей войны;
- отчеты о проведении открытых уроков, просветительских и воспитательных мероприятий, в рамках которых создавались или изучались видеовоспоминания детей войны;
- публикации в СМИ и блогах о последних свидетелях Великой Отечественной войны.
Положение о конкурсах, проводимых в рамках акции, опубликовано на сайте оператора акции Общероссийской ассоциации почетных граждан, наставников и талантливой молодежи по ссылке https//www.glory-gallery.ru/moyo-detstvo-vojna
Открывается возможность участия в конкурсах Акции руководителей образовательных организаций, учреждений культуры, а также летних детских лагерей.
====================================================
Горделиво над страною реет флаг родной Земли.
Ежегодно 22 августа мы отмечаем День Государственного флага Российской Федерации, который символизирует мощь государства и единство народов, проживающих в нем. Являясь главным символом страны, флаг России отражает ее героическое прошлое. Сегодня мы представляем выдержки из творческих работ победителей и призеров популярного Всероссийского конкурса обучающихся на знание государственных и региональных символов и атрибутов Российской Федерации. В своей исследовательской работе «Взвивайся в небо, флаг России гордый!» обучающийся 9 класса МКОУ «Шарнутовская школа им. Б.С.Санджарыкова» Сарпинского района Мутулов Данзан ставит цель донести до своих сверстников мысль, что государственные символы – отражение прошлого и настоящего страны, что они напрямую связаны с честью и достоинством каждого гражданина, уважительное отношение к символам является уважительным отношением к своему государству.
«В мире существует 197 государств. У каждого из них есть свои символы, история которых уходит вглубь веков. На протяжении многих столетий люди поклонялись священным предметам или фигуркам, которые, как они верили, оберегали и помогали им. Прошло много тысячелетий, но люди не переставали нуждаться в символах своей общности, они чувствовали в них защищенность.
В процессе работы мне было интересно узнать, что символизируют цвета на флаге, знакомство с историей флага России и Калмыкии очень увлекло меня. Многие исследователи считают, что в зависимости от степени отношения населения к государственным символам развивается чувство патриотизма, чувства гордости и уважения к своей стране. Именно уважение и знание истории государственных символов своей страны является, на мой взгляд, важной составляющей в воспитании патриотизма и гражданственности у нас, школьников. История государственного флага, как и других символов - это история наших предков, наши святыни, мы должны знать и гордиться ими».
Когда читаешь стихотворение Омаровой Камилы, обучающейся 9 Б класса МКОУ «Садовская СОШ №2 им. Д.А. Маковкина Сарпинского р-на «Флаг России, невольно перебираешь в памяти важные этапы страны, ощущаешь гордость за родную державу, понимаешь важность государственного символа в судьбе каждого из нас. В проникновенных строках чувствуем веру и надежду на счастливую жизнь под флагом России!
Флаг России, овеянный славой!
Флаг могучей, великой страны!
Флаг России – самый лучший
Стяг державной, любимой страны!
Триединством ты связан навеки,
Братской дружбой народов скреплён.
Гордо реешь ты в небе России,
Тайный смысл в тебе заключён.
Белый цвет – благородство, чистота.
Синий цвет на флаге – твердость духа, доброта.
Есть на флаге красный цвет,
Героизмом он согрет.
Флаг России – Символ мира и счастья!
На труд и на подвиг зовешь свой народ.
С тобой не страшны никакие ненастья!
В тебе наша сила, надежный оплот!»
Всех жителей республики поздравляем с Днем Государственного флага России! Пусть наш триколор всегда будет воплощением самых лучших качеств каждого гражданина!
Найминова Б.Б, методист отдела краеведения БУ ДО РК «РЦДЮТ и К»
====================================================
Материалы к Дню государственного флага РФ
«Что означают цвета на флагах?»
«1 сентября я со своим классом стою на торжественной линейке, посвящённой Дню Знаний. Площадка перед школой празднично украшена. Вокруг море цветов, разноцветных шаров. Но больше всего радуют глаз государственные флаги Российской Федерации и Республики Калмыкия. Они развеваются по ветру синими, красными, белыми, жёлтыми красками цвета на государственных флагах - синий, белый, желтый, красный – несомненно, почитаются на протяжении многих веков, символизируя исторический путь нашего государства, мировоззрение и надежды его многонационального народа»
Российский и калмыцкий флаг
Каждый цвет – для всех нас знак.
Сила солнца – жёлтый цвет,
От жёлтой расы шлёт привет.
Есть на флаге красный цвет,
Героизмом он согрет.
Стойкость, жертвенность, отвага –
Смысл такого цвета флага.
Синий цвет – вселяет веру
В Отчизну, в правильное дело.
В нём – народа постоянство,
Дружба, неразрывность, братство.
И конечно – белый цвет –
Неба чистого привет.
Пусть над нами будет ясно!
Каждый день будет прекрасным!
Каманджаев Адьян, обучающийся 9 «а» класса МКОУ «Садовская сош№2 имени Д.А.Маковкина»
Сарпинского района Республики Калмыкия, призер республиканского этапа Всероссийского конкурса обучающихся
на знание государственных и региональных символов и атрибутов Российской Федерации в номинации «Литературное творчество»
====================================================
Независимая оценка качества образовательных услуг
====================================================
Приказ о проведении регионального этапа Всероссийского конкурса обучающихся на знание государственных и региональных символов и атрибутов Российской Федерации
====================================================
Приказ об итогах республиканского заочного конкурса школьных музеев, посвященного 60-летию детского туризма и краеведения в Республике Калмыкия
====================================================
Приказ о республиканском конкурсе программ и методических материалов организаций отдыха детей и их оздоровления
====================================================
Приказ об итогах городских соревнований по спортивному ориентированию среди обучающихся образовательных организаций г.Элиста
====================================================
Приказ об итогах XVIII-го республиканского этапа XXI-ой Всероссийской акции "Я - гражданин России"
====================================================
ПОЛОЖЕНИЕ о городских соревнованиях по спортивному ориентированию среди обучающихся образовательных организаций г.Элиста
====================================================
Приказ о проведении финала XVIII республиканского этапа
XXI Всероссийской акции "Я - гражданин России"
====================================================
Приказ об итогах республиканского конкурса декоративно-прикладного творчества "Алтн hарта урчнр"
====================================================
Приказ о республиканском конкурсе туристских походов и экспедиций обучающихся
====================================================
Уважаемые коллеги! Направляем для размещения на сайтах уполномоченных органов и на страницах в социальных сетях поясняющие материалы по кэшбеку (плакат, а также карточки для социальных сетей):
https://disk.yandex.ru/d/Rf4ZE3hTC2tSMg
Поясняющий материал Ростуризма "Как получить выплату за детский лагерь (путевки приобретенные до 25 мая)" можно найти по данной ссылке: https://leto.russia.travel/vozvrat , которую также можно опубликовать в материалах про кэшбек.
====================================================
Новые достижения юных краеведов республики
С 19 по 23 апреля 2021 г. в онлайн-формате прошел второй поток финального этапа Всероссийского конкурса исследовательских краеведческих работ «Отечество». Для участия в мероприятия были приглашены школьники из Юстинского, Ики-Бурульского, Сарпинского, Лаганского районов и г.Элисты. Свои краеведческие исследования защищали обучающиеся МКОУ «Цаганаманская СОШ № 2» Налыкова Герля и Сангаджиев Дорджи (11-й и 9-й классы), обучающийся 11 класса МКОУ «Зундинская СОШ» Пюрбеев Баир, Разумова Юлия - ученица 10 класса МКОУ «Садовская СОШ № 2 им. Д.А. Маковкина», Намруева Анна – обучающаяся 11 класса МКОУ «Лаганская СОШ №4 им. Джамбинова З.Э.», Батаева Галина и Санжиров Давид – обучающиеся 11-го и 7-го классов МБОУ «СОШ № 4» г.Элисты.
Юные краеведы успешно защитили свои краеведческие исследования в секциях «Великая Отечественная война», «Литературное краеведение», «Этнография», грамотно ответили на вопросы членов жюри и участников конкурса. В итоге в 2021 году во втором потоке Батаева Галина стали призером конкурса «Отечество», а пятеро детей-дипломантами.
Коллектив БУ ДО РК «Республиканский центр детско-юношеского туризма и краеведения» поздравляет ребят с высокими достижениями, желает им успехов в учебе и благодарит учителей-наставников за успешную педагогическую и воспитательную работу.
====================================================
Об итогах Всероссийского конкурса «Отечество».
✅С 5 по 9 апреля 2021 г. прошел первый поток финального этапа Всероссийского конкурса исследовательских краеведческих работ обучающихся «Отечество». Из Республики Калмыкия были обучающиеся образовательных организаций Целинного, Юстинского и Ики-Бурульского районов, являющиеся победителями и призерами региональной конференции - Мартынова Альбина, Сахранов Церен-Доржи, Арнюдаева Делгр, Терпугова Виктория, Носонов Арсланг и Ульчинова Дарина. Все они являются активными участниками туристско-краеведческого движения «Бичкн Торскм» («Моя малая Родина»). Под руководством опытных учителей-наставников ребята успешно защитили свои исследования и стали дипломантами конкурса в номинациях: «Военная история», «Природное наследие», «Родословие» и «Школьные музеи». Поздравляем наших школьников с высокими достижениями и желаем дальнейших успехов в исследовательской краеведческой деятельности!
================================================
|
